“Pravo u svakodnevici” je obrazovni model koji ima za cilj približiti djeci i mladima – učenicima – temeljnu pravnu pismenost i ukazati na protektivnu moć koju pravo ima u našem svakodnevnom životu. Model prije svega može poslužiti za razvoj izvannastavne aktivnosti na temu temeljne pravne pismenosti, ali se može uključiti i u nastavne predmete kroz međupredmetnu temeu “Građanski odgoj i obrazovanje”.
Medij je pojam čije značenje ovisi o kontekstu u kojem se koristi, s tim da je njegova uloga uvijek posrednička u smislu prijenosa sadržaja, bilo da se radi o zvuku, struji ili specifičnoj informaciji. Njegova najraširenija upotreba odnosi se na prijenos društvenih informacija, što prvenstveno podrazumijeva sektore novinarstva i odnosa s javnošću. S razvojem interneta proširuje se bazen onih koji prenose te vrste informacija čime se stvaraju i novi medijski oblici, kao i načini slanja, primanja i vrednovanja informacija. To pred građane postavlja potrebu i za uspostavljanje novog oblika medijske pismenosti kako bi mogli racionalno sagledavati svijet oko sebe.
Na ovoj radionici bavimo se razvojem društvenih medija kroz povijest, njihovim današnjim oblikom te mogućnostima i izazovima koji s tim dolaze za primanje, pružanje i tumačenje informacija.
Osnovica po kojoj ljudi vode sve vrste međusobne komunikacije je zajedničko razumijevanje i korištenje pojmova. Zbog toga pojmovi znaju biti i uzrok međusobnog nerazumijevanja jer dogodi se da sudionici u komunikaciji isti pojam razumiju na različite načine. Dodatni problem stvara i često površno ili krivo razumijevanje nekog pojma, a to otvara i prostor za manipulaciju nad slabije upućenima.
Na ovoj edukaciji bavimo se značajem temeljitog razumijevanja pojmova za potpuniji uvid u političke odnose u našem okruženju i šire, kao i bolje razumijevanje društva u cjelini.
Gong i GOOD inicijativa oštro se protive najavljenoj reformi srednjih strukovnih škola prema kojoj će predmet Politika i gospodarstvo biti izbačen iz obaveznog dijela kurikuluma. Ovaj je predmet jedan od rijetkih prostora unutar kurikuluma strukovnih škola koji je mladima pruža obrazovanje o demokraciji, političkom sustavu Hrvatske, političkoj kulturi i participaciji te razvija kod njih demokratske vrijednosti i stavove, koje su nužne kako bi odgovorno sudjelovali i doprinosili društvenom i političkom životu svoje zajednice.
Osmu godinu za redom GOOD inicijativa organizira konferenciju s temom obrazovanja, na kojoj stavljamo fokus na teme vezane uz razvoj građanske kompetencije učenika i učenica, ove godine posebno na građanski odgoj i obrazovanje i reformu strukovnog obrazovanja – položaj Politike i gospodarstva te smanjenje općeobrazovnih odnosno društvenih predmeta. Konferencijom obilježavamo i godišnjicu prosvjeda „Hrvatska može bolje“ koju smo organizirali 2016. godine.
Nastavljamo s novom GOOD Školicom, prateći vaše interese i potrebe. Ovaj put fokusiramo se na temu koja zahtijeva posebnu pažnju i osjetljivost – izazovi stvaranja inkluzivnog okruženja u školama kada pristupamo LGBTIQ temama.
U sklopu ove sesije, pružit ćemo vam alate i strategije za suočavanje s izazovnim situacijama u kojima se možemo ponekad naći, te kako stvarati inkluzivno okruženje za sve učenike, čak i one koji se čine nesuradljivi za razgovor o LGBTIQ+ temama.
ladi, uključujući maturante, predstavljaju značajan segment biračkog tijela, ali su statistički manje aktivni na izborima, što rezultira njihovom podzastupljenošću u političkim odlukama koje utječu na njihovu budućnost. Europski izbori su ključni jer politike donesene na razini Europske unije značajno utječu na aspekte poput obrazovanja, zapošljavanja i okoliša, što čini sudjelovanje mladih u kreiranju tih politika osobito važnim. Edukacijska radionica, vođena od strane Sandre Rozman Papak iz Mreže mladih Hrvatske, održat će se 8.5.2024. i usmjerena je na osobe koje rade s mladima, kako bi potaknula veće sudjelovanje mladih u demokratskim procesima i europskim izborima.
Znate li što je prevencija i zašto je važna? Najčešće se spominje u kontekstu prevencije bolesti, no nakon pandemije korona virusa i dugotrajne izolacije sve se više počelo govoriti o prevenciji teškoća mentalnog zdravlja, posebice djece i mladih.
Kao stručnjaci koje rade na poboljšanju kvalitete života djece i mladih, ali i drugih pojedinaca, zajednica i društva općenito, trudimo se postupati u njihovom najboljem interesu. Baš zbog toga često je razmišljanje da je s djecom i mladima bolje raditi nešto nego ništa. No, često iz želje da napravimo nešto dobro, svojim preventivnim postupcima i djelovanjem možemo nanijeti štetu djeci i mladima.
Iz tog razloga na ovoj GOOD školici uvest ćemo vas u temu prevencije, objasniti zašto je važno da je utemeljena na znanosti i dokazima, ali i reći nešto više o prevenciji u različitim okruženjima (s naglaskom na školu) te obilježjima učinkovitih, odnosno neučinkovitih preventivnih programa.
Na temelju iskazanih potreba organizacija civilnog društva, razvili smo Skockano e-tečaj kako bismo pružili podršku u provedbi neformalnih obrazovnih programa. E-tečaj je razvijen u sklopu projekta SKOCKANO – Standard Kvalitete Organizacija Civilnog društva Konstruktivno Angažiranih u Neformalnom Obrazovanju i namijenjen je organizacijama civilnog društva, ali i svima koje tema zanima. Kroz strukturirane lekcije, interaktivne materijale i resurse, tečaj omogućuje polaznicima_ama stjecanje znanja i vještina potrebnih za uspješnu provedbu programa neformalnog obrazovanja.
Prepoznajem li kršenja prava u svakodnevnim situacijama? Kako reagiram u situacijama diskriminacije? Na koje sve načine mogu reagirati? Kako da ne budem promatrač?
Ova se pitanja nameću (mladima) vezano uz učenje o ljudskim pravima i aktivnom građanstvu, a na ovoj GOOD školici pokušat ćemo dati odgovore na neka od njih. Predstaviti ćemo vam video materijale – osobne priče osoba koje su doživjele diskriminaciju i druge sadržaje ukupljene u aplikaciju te ćemo zajedno odigrati Kviz i razgovarati o rezultatima.
Sudionici/e edukacije moći će naučiti više o seksizmu i štetnim posljedicama seksizma s naglaskom na medijsko izvještavanje i oglašivačku industriju. Podijelit ćemo informacije o radu naše stranice “Seksizam naš svagdašnji”, našem istraživanju i zaključcima. Na konkretnim primjerima pokazat ćemo najštetnije oblike seksizma te ih zajedno pokušati svrsati u različite kategorije seksističkog izvještavanje. Cilj edukacije je […]
Uoči rasprave predstavnika_ca stranaka pod nazivom “Treba li nam obrazovanje za demokraciju?” u organizaciji Gonga i GOOD-a, saznajte zašto se GOOD inicijativa 15 godina ne prestaje zalagati za sustavno i kvalitetno uvođenje odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo u hrvatski odgojno-obrazovni sustav.
Okrugli stol “Potreba za demokratskim obrazovanjem” organiziran od strane Gonga i GOOD Inicijative okupit će predstavnike_ce političkih stranaka na jedno mjesto kako bi raspravljale o ulozi obrazovanja u jačanju demokratske političke kulture u Hrvatskoj. Sudionici_e će iznijeti stavove o uvođenju Građanskog odgoja i obrazovanja, reformi obrazovnih programa te spuštanju dobne granice za pravo glasa. Raspravu će moderirati istraživačka novinarka Dora Kršul, a događaj će biti dostupan za praćenje uživo na društvenim mrežama.
Ususret parlamentarnim, ali i predsjedničkim i izborima za EU parlament, Gong u suradnji s GOOD-om organizira online događaj za članice GOOD inicijative, akademsku zajednicu i zainteresiranu javnost. Izlagači i izlagačice ovog događaja dat će nam pregled na koje je načine institucionaliziran GOO u nekoliko europskih zemalja te koji bi pristup bilo najbolje primijeniti u hrvatskim školama s obzirom na dosadašnja iskustva s uvođenjem GOO-a. Zatim, prepoznaju li ove teme i probleme kreatori obrazovnih politika i spominju li ih stranke u svojim političkim programima uopće. Kakva su politička znanja i vrijednosti hrvatskih maturanata – znaju li više ili manje od prethodnih generacija, jesu li autoritarniji ili demokratičniji? Naposljetku, koja argumentacija ide u prilog spuštanju dobne granice za političko sudjelovanje na 16 godina – trebamo li i s kojim motivima težiti tome da proširujemo demokratsko pravo na mlađi uzrast?
Edukacija Prevencija rodno uvjetovanog nasilja i promocija zdravih životnih stilova mladića i djevojaka će na interaktivan način sudionicima_cama predstaviti različite načine na koji se odgajaju dječaci i mladići odnosno djevojčice i djevojke te koje implikacije takav odgoj ima za njihov život. Posebni fokus stavit će se na fizičko i mentalno zdravlje, međuljudske odnose te ispunjavanje životnih potencijala.
S novim tehnlogijama postavljamo sami sebi pitanje: može li društvo pratiti ritam tehnološkog napretka?
Kako bi saznali odgovor na ovo, ali i slična druga pitanja, pozivamo sve zainteresirane na interaktivnu online radionicu u kojoj će biti predstavljeni glavni izazovi rada s novim tehnologijama i u kojoj ćemo pokušati otkriti koja su ljudska prava posebno ugrožena te kako postaviti prava pitanja koja potiču kritičko razmišljanje mladih.
U okviru ovog predavanja, istražit ćemo pojmove i implikacije kulture otkazivanja te njen utjecaj na današnje generacije, posebice generacije Z i Alfa, koje su uvelike obuhvaćene ovim trendom. Raspravit ćemo o strategijama koje će educirane profesorice i profesori moći primijeniti kako bi stvorili inkluzivnije okruženje za učenike i učenice, omogućujući im da s osjetljivošću i poštovanjem raspravljaju o kontroverznim temama. Cilj je potaknuti konstruktivan dijalog i zajedničko traženje rješenja kroz nenasilnu komunikaciju.
Ministarstvo znanosti i obrazovanja planira ukinuti predmet “Politika i gospodarstvo” u strukovnim školama, izazivajući zabrinutost među voditeljima ŽSV i nastavnicima. Pokrenuta je peticija kako bi se istaknula važnost obrazovanja mladih o političkim pravima i demokratskim vrijednostima, te zatražila transparentnost u procesu školskih reformi.
Radionica “Suzbijanje Govora Mržnje” pruža sudionicima alate i znanje kako prepoznati i suprotstaviti se govoru mržnje. Pod vodstvom predstavnice Kuće ljudskih prava, Sara Sinčić, sudionici će naučiti reagirati na ovakav govor, identificirati digitalne alate za suzbijanje, te biti osnaženi za aktivno sudjelovanje u projektima koji promiču suzbijanje govora mržnje. Radionica se fokusira na stvaranje pozitivnih promjena i angažiranje mladih u borbi protiv ovog rastućeg problema.
Pridružite nam se na GOOD Školici posvećenoj medijskoj pismenosti, ulogama na društvenim mrežama i internetskoj sigurnosti. Edukacija će obuhvatiti ključne koncepte poput digitalnog otiska, digitalnog identiteta te medijske pismenosti, pružajući jednostavne metode za rad s mladima u učionici. Sudionici će imati priliku dijeliti vlastita iskustva i primjere dobre prakse.