NOVA ŠKOLSKA GODINA, STARI PROBLEMI – I u uvjetima epidemije nužno svima osigurati dostupno i kvalitetno obrazovanje

Dugogodišnji nerješavani problemi obrazovnog sustava, dodatno su opterećeni zdravstvenim, ekonomskim i socijalnim rizicima koje donosi pandemija. Usto, Ministarstvo odugovlačenjem donošenja mjera nije osiguralo dovoljno vremena za pripremu nastave, a ni sredstva koja bi smanjila nejednake uvjete u školama i nastavi na daljinu, što će ostaviti dugoročne posljedice po učenice i učenike, upozorava GOOD inicijativa.

Izvještaj s online razgovora “GOOD Petak u podne: Nejednaki u i zbog obrazovanja ROMSKA DJECA U OBRAZOVANJU”

Online razgovor koji je potrajao dva sata organizirala je GOOD Inicijativa 17. srpnja 2020. kao dio serije razgovora kojima teži kritički progovarati o strukturnim preprekama koje oblikuju odgojno-obrazovna iskustva manjinske djece. Petnaestak sudionica i sudionika koji se bave podrškom romskim učenicama i učenicima u ostvarivanju poželjnih odgojno-obrazovnih ishoda razgovarali su o problemima s kojima se romska djeca suočavaju vezano uz obrazovanje te sustavnim mehanizmima potpore i izjednačavanja obrazovnih mogućnosti i ishoda.

GOOD Petak u podne: “Nejednaki u i zbog obrazovanja – obrazovanje na manjinskim jezicima i pismima”

U petak 24.7.2020. u 12 h otvorit ćemo još jedan u seriji razgovora kojima je cilj rastvoriti i sagledati strukturne prepreke koje oblikuju odgojno-obrazovna iskustva ranjivih grupa djece – ovog puta temu obrazovanja na manjinskim jezicima i pismima koje je zajamčeno Ustavnim zakonom o pravima nacionalnih manjina i Zakonom o odgoju i obrazovanju na jezicima i pismima manjina, ali mnogi segmenti njegove konceptualizacije i provedbe ostaju nedorečeni i nerazrađeni.

Predizborno sučeljavanje – obrazovanje u fokusu

S namjerom pozicioniranja odgoja i obrazovanja među glavne javne politike, GOOD inicijativa organizirala je 26. lipnja u Hrvatskom novinarskom društvu predizborno sučeljavanje na temu obrazovnih politika buduće vlade. Polazište za predizborno sučeljavanje su zahtjevi GOOD inicijative koji su upućeni svim političkim strankama i nezavisnim listama na izborima za Hrvatski sabor 2020. godine. Kroz 16 zahtjeva, […]

“Hrvatska može bolje” bio je građanski prosvjed

U predizbornoj kampanji, pojedini političari prosvjed “Hrvatska može bolje” pokušavaju diskreditirati tvrdnjama da ga je organizirao SDP. GOOD inicijativa stoga još jednom ponavlja: prosvjed za podršku kurikularnoj reformi 1. lipnja 2016. godine organizirali su aktivisti/ce GOOD inicijative uz potporu i suradnju više od 200 udruga i sindikata. U javnim predizbornim nastupima su  g. Zlatko Hasanbegović […]

Predizborno sučeljavanje na temu obrazovnih politika – #obrazovanjeufokusu

GOOD inicijativa,  koja se zalaže za sustavno i kvalitetno uvođenje odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo u odgojno-obrazovne institucije održat će sučeljavanje anketno najjačih opcija na temu obrazovnih politika buduće Vlade, 26. lipnja u 11:00 u Novinarskom domu, Perkovčeva 2, Zagreb.  GOOD inicijativa ističe kako odgoj i obrazovanje moraju biti među glavnim […]

ZAHTJEVI GOOD INICIJATIVE političkim strankama i nezavisnim listama na izborima za Hrvatski sabor 2020. godine

GOOD inicijativa objavljuje zahtjeve prema političkim strankama i nezavisnim listama koje će pristupiti izborima za Hrvatski sabor kao i pred budući saziv Hrvatskog sabora i buduću Vladu Republike Hrvatske. Odgoj i obrazovanje moraju biti među glavnim javnim politikama, jer Hrvatska zaslužuje bolje. Svjesni činjenice da bez demokratizacije škola, ulaganja u odgojno-obrazovne radnike/ce, ulaganja u infrastrukturu […]

Obrazovanje u doba krize

GOOD inicijativa započela je s održavanjem online konferencije “Obrazovanje u fokusu” povodom obilježavanja godišnjice održavanja prosvjeda „Hrvatska može bolje!“ 2016. i 2017. godine. Na panel raspravi su sudjelovali Boris Jokić, Institut za društvena istraživanja kao uvodničar i komentator, moderatorica je bila Dora Kršul, novinarka portala Telegram.hr, a panelisti i panelistice Lilijana Radobuljac, profesorica hrvatskog jezika […]

Pritužba UN-ovom Odboru za prava djece

GOOD Inicijativa uputila je pritužbu UN-ovom Odboru za prava djece povodom isključenosti djece, kojima hrvatski nije materinski jezik, iz organizirane nastave na daljinu. Unatoč ranim prigovorima Romske udruge mladih, Srpskog narodnog vijeća i GOOD Inicijative, te preporukama Pravobraniteljice za djecu, Ministarstvo znanosti i obrazovanja nije pronašlo odgovarajuće rješenje uključivanja osjetljivih skupina djece u nastavu na […]

POVODOM GODIŠNJICE PROSVJEDA ZA KURIKULARNU REFORMU Ministarstvo ne čuje učitelje i ranjive skupine

U ovoj školskoj godini obrazovanje se našlo u dvije izvanredne situacije, štrajk obrazovnih radnika i radnica te koronakriza. U oba slučaja, Ministarstvo znanosti i obrazovanja nije preuzelo punu odgovornost za funkcioniranje sustava.  Nejasnom komunikacijom o otvaranju škola, oglušivanjem na zabrinutosti i potrebe učitelja te prebacivanjem odgovornosti na roditelje, Ministarstvo je propustilo učvrstiti povjerenje u obrazovni […]

Online konferencija GOOD inicijative „Obrazovanje u fokusu“: Prvi panel “Obrazovanje u doba krize”

GOOD inicijativa u suradnji s ekspertima i suradnicima, već tradicionalno organizira konferenciju povodom obilježavanja godišnjice održavanja prosvjeda „Hrvatska može bolje!“ 2016. i 2017. godine. S obzirom na trenutne okolnosti uzrokovane COVID-19 krizom konferencija će se ove godine održati online i to kroz tri panela tijekom lipnja. Prvi panel pod nazivom „Obrazovanje u doba krize“ održat […]

Zašto su neka djeca ostavljena na pristojnoj udaljenosti?

Devet punih tjedana nakon početka nastave na daljinu, najranjivije su grupe djece u potpunosti ili djelomično isključene iz odgojno-obrazovnog procesa te je time narušeno njihovo ljudsko pravo na obrazovanje. Ministarstvo znanosti i obrazovanja ne odaziva se na upite GOOD inicijative i drugih organizacija i inicijativa koje posljednjih tjedana upozoravaju na diskriminaciju prema romskoj, srpskoj, izbjegličkoj i drugoj djeci nedominantnog etničkog porijekla i kojima hrvatski nije materinski jezik.

Pravo na obrazovanje u Hrvatskoj – stanje u 2019. godini

Kuća ljudskih prava Zagreb u travnju je objavila izvještaj Ljudska prava u Hrvatskoj: pregled stanja za 2019. Izvještaj daje uvid u kršenja, probleme i izazove u području zaštite i promicanja ljudskih prava u Hrvatskoj tijekom prošle godine koja su zabilježena temeljem sustavnog cjelogodišnjeg praćenja i prikupljanja informacija od civilnog društva i akademske zajednice. Iako se […]

Prvo sigurni uvjeti, a onda povratak u klupe!

GOOD inicijativa zahtijeva od Ministarstva obrazovanja da prije povratka djece u škole i vrtiće u suradnji sa strukom osigura donošenje konkretnih epidemiološkim mjera, plana i jasnih uputa o osiguranju uvjeta za povratak, a nakon toga provede dijalog s nastavnicima, roditeljima i učenicima o eventualnom povratku u škole. Naime, Vlada od 11. svibnja omogućuje rad predškolskih […]

Materijali i publikacije GOOD inicijative za škole

Preko 30 članica GOOD inicijative stavlja na raspolaganje svoje publikacije za slobodno preuzimanje učiteljicama i učiteljima – poveznice na publikacije i ostale nastavne materijale možete pronaći na našoj web stranici!

Vlada ne želi europska sredstva ulagati u građanski odgoj i obrazovanje!

Vlada je još jednom pokazala kako joj jačanje građanskih kompetencija djece i mladih nije na listi prioriteta.  Naime, Ministarstvo rada i mirovinskoga sustava objavilo je Godišnji plan objave poziva na dostavu projektnih prijedloga Operativnog programa „Učinkoviti ljudski potencijali 2014.-2020.“ Europskog socijalnog fonda, iz kojeg je vidljivo da su već dogovoreni iznosi za provedbu građanskog odgoja […]

Jačanje uloge rada s mladima u suprotstavljanju dinamikama gradova koji se smanjuju

Projekt Jačanje uloge rada s mladima u suprotstavljanju dinamikama gradova koji se smanjuju (Strengthening the Role of Youth Work in Contesting Dynamics of Shrinking Cities) bavi se izazovima povezanim s fenomenom smanjivanja gradova diljem Europe te cilja identificirati i analizirati kako rad s mladima utječe na uzroke i posljedice koje ovaj fenomen uzrokuje.

Podrška štrajku – učitelji su ključni!

Zaključci niza međunarodnih studija koje procjenjuju kvalitetu obrazovnih sustava u zemljama širom svijeta pokazuju uvijek isto – kvalitetan obrazovni sustav je onaj koji brine o svojim učiteljicama i učiteljima kao što brine i o učenicima. Stavljanje naglaska na izvrsnost učitelja važno je zbog jednostavne činjenice kako „kvaliteta obrazovnog sustava ne može nadići kvalitetu njegovih učitelja“ […]