Uvažena Davorka Smoković se u tekstu „Vjera (ni)je javna stvar“ u Glasu koncila, broj 18 (2184) od 1. svibnja, osvrnula na emisiju Uvijek kontra i spotove GOOD inicijative koji su emitirani u toj emisiji. Vodeća misao teksta je da GOOD inicijativa želi postaviti prakticiranje vjere u neke tamne zakutke, možda podrume ili sakristije. Međutim, sama […]
Zvučni zapis tribine “Građanski odgoj i obrazovanje u prijedlogu Cjelovite kurikularne reforme” koja se održala u ponedjeljak 11. travnja 2016. u Novinarskom domu u Zagrebu možete poslušati na našoj web stranici.
GOOD inicijativa organizacija civilnog društva za građanski odgoj i obrazovanje u suradnji s partnerima među kojima su Europski dom Vukovar, Nansen dijalog Centar Osijek, GONG, Centar za mirovne studije i Udruga roditelja Korak po korak, organizirali su GOOD susret u Vukovaru.
Zabrinuti za budućnost kurikularne reforme, aktivisti različitih organizacija iz GOOD inicijative za sustavno i kvalitetno uvođenje građanskog odgoja i obrazovanja okupili su se jutros ispred Sabora tražeći od zastupnika i prisutnih članova Vlade da podrže Kurikularnu reformu i provedbu Strategije znanosti, obrazovanja i tehnologije bez odgađanja te da osiguraju potrebna financijska sredstva za provedbu.
«Osuda na smrt strijeljanjem zamijenjena je osudom na smrt izgladnjivanjem», ocijenio je sudbinu Cjelovite kurikularne reforme Berto Šalaj s Fakulteta političkih znanosti u Zagrebu na raspravi o statusu građanskog odgoja i obrazovanja što ga je organizirala GOOD inicijativa u Novinarskom domu u Zagrebu. Kako je pojasnio svoja očekivanja, ministar znanosti, obrazovanja i sporta Predrag Šustar nastavit će […]
U sklopu provedbe Strategije znanosti, obrazovanja i tehnologije koja je zamišljena kao temeljita reforma cjelokupnog obrazovnog sustava jedna od značajnih mjera je provedba Cjelovite kurikularne reforme. U veljači su objavljeni prijedlozi kurikuluma o kojima trenutno traje stručna, a uslijedit će i javna rasprava. Paralelno s procesom cjelovite kurikularne reforme, GOOD Inicijativa je 2015. godine provela […]
Povodom najava odgađanja Kurikularne reforme, GOOD Inicijativa upozorava da je riječ o zabrinjavajućim porukama koje vode u odumiranje ove reforme i prije nego li je ozbiljno raspravljena. Slično su prošle i sve dosadašnje inicijative za unapređenje obrazovanja koje su se više puta odgađale i razvodnjavale što je u konačnici dovelo do njihovog potpunog zaustavljanja.
Kako se učitelji i civilno društvo mogu uključiti u raspravu o prijedlozima kurikuluma? Koje su dobre strane, a gdje su mogućnosti za unapređenje? Kolika je važnost međupredmetnih tema te kako ih kvalitetno uključiti u nastavu? O ovim pitanjima raspravljalo se na tribini „MEĐUPREDMETNE TEME U KURIKULARNOJ REFORMI – KAKO ĆE SE RAZVIJATI GRAĐANSKA I MEĐULJUDSKA […]
Prvi put u neovisnoj Hrvatskoj započeo je proces kurikularne reforme koja je zamišljena kao temeljita reforma cjelokupnog obrazovnog sustava te su objavljeni prijedlozi kurikuluma o kojima će uslijediti stručna i javna rasprava. Paralelno s procesom cjelovite kurikularne reforme, GOOD Inicijativa je 2015. godine provela dva istraživanja o građanskoj kompetenciji maturanata hrvatskih škola.
Mreža mladih Hrvatske je u toku prošle godine radila na izradi edukativnog online toolkita koji će pomoći školama u razvoju vijeća učenika. U toku projekta, financiranog od strane Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva, nastala su dva edukativna produkta: edukativni dokumentarni film o razvoju vijeća učenika te priručnik za voditelje vijeća učenika.
Udruga za razvoj visokoga školstva „Universitas“, Institut za razvoj obrazovanja, Forum za slobodu odgoja i GOOD incijativa, upućuju IZJAVU ZA JAVNOST povodom objavljenog Programa Vlade Republike Hrvatske za mandatno razdoblje 2016. – 2019. i ključnih smjernica u resoru Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta.
U kontekstu cjelovite kurikularne reforme, zainteresirani dionici iz visokoškolskih i znanstvenih ustanova, škola i organizacija civilnog društva raspravljali su o mogućnostima doprinosa znanstvenoistraživačke zajednice uvođenju građanskog odgoja i obrazovanja te podršci učiteljima i nastavnicima u tom procesu.
Ususret planiranoj cjelovitoj kurikularnoj reformi, održan je okrugli stol na kojem su zainteresirani dionici iz škola, javnih ustanova, vijeća i organizacija nacionalnih manjina te organizacija civilnog društva koje se bave obrazovanjem raspravili i izrazili preporuke za unapređenje interkulturalnog obrazovanja te kvalitetnu provedbu obrazovanja nacionalnih manjina. Okrugli stol je organizirala inicijativa SVI MI – za Hrvatsku […]
Smatrate li da je važno da djeca u školi uče komunicirati, poštivati druge, zauzimati se za sebe, tražiti posao ili kako biti odgovorni? U GOOD inicijativi smatramo da odgojno-obrazovni sustav treba odgovarati na potrebe djece, pripremati ih za odrasli život, odgovorno i zrelo ponašanje.
Za naš blog „Iz moje perspektive“ pravobraniteljica za djecu doc. dr. sc. Ivana Milas Klarić odgovorila je na pitanja GOOD Inicijative o dječjim pravima, njihovoj povezanosti sa Građanskim odgojem i obrazovanjem, kurikularnoj reformi i vezanim temama.
Obrazovanje treba biti u fokusu svih političkih stranaka i budućih nositelja vlasti! Sustav obrazovanja treba modernizirati, građanski odgoj i obrazovanje treba uvesti u škole, a prioritet za financijska ulaganja su stručna usavršavanja nastavnika – zaključak je predstavljanja i sučeljavanja izbornih programa koalicija i stranaka “Obrazovanje u fokusu” održanih 3.11.2015. u Novinarskom domu.
Kako bi u izbornoj kampanji naglasili važnost obrazovanja i potaknuli stavljanje te važne javne politike u fokus medija i opće javnosti, dana 3.11. sa početkom u 10 sati u Novinarskom domu u Zagrebu (Perkovčeva 2) organiziramo predstavljanje izbornih programa o obrazovanju i sučeljavanje na temu cjelovite kurikularne reforme, građanskog odgoja i obrazovanja te o financijskim […]
Na Filozofskom fakultetu u Rijeci GOOD Inicijativa suradnji s Udrugom za razvoj visokoga školstva „Universitas“ održala je raspravu na temu Kurikularna reforma kao odgovor na rastući demokratski deficit. Potrebu ove i sličnih rasprava potvrdila je i gotovo do zadnjeg mjesta puna dvorana 006.
Jeste li ikada zamišljali kako bi bilo kad bi pred vama odjednom oživjela knjiga te bi je mogli pitati sve što vam padne na pamet? Umjesto da šetate kroz slova na njenim stranicama, knjiga bi vam mogla ispričati i sve ono, što u njoj postoji samo među redcima.
„Od mene se traži da budem vrlo dobro upoznat s političkim ustrojem Francuske krajem 18. stoljeća, ali što se tiče trenutne političke situacije, ja i dalje mogu uspješno prolaziti bez da znam da je predsjednik Vlade zapravo premijer“, istaknuo je Hrvoje Kožić, učenik 3. razreda 5. gimnazije u Zagrebu objašnjavajući zašto nije iznenađen rezultatima istraživanja […]
